Sau ồn ào về trung tâm tiếng Anh, hồ sơ học thuật của ‘hiện tượng 9.0 IELTS’ tiếp tục bị ‘soi’
Từng nhận được sự chú ý với điểm số IELTS 9.0 cùng nhiều nội dung chia sẻ miễn phí, Nguyễn Hoàng Huy, được biết đến với biệt danh Huy Forum, nay phải đối mặt với những tranh luận về bằng cấp và nghiên cứu khoa học của mình.
Nguyễn Hoàng Huy (sinh năm 1994) nổi bật như một hiện tượng nhờ điểm IELTS 9.0 và các buổi livestream dạy IELTS miễn phí. Hồ sơ học thuật của anh rất ấn tượng với những thành tích như giải Nhì Học sinh giỏi Quốc gia môn Vật lí năm 2009, tốt nghiệp ngành Việt Pháp Xây dựng tại Đại học Bách khoa TP.HCM, học Thạc sĩ Quản trị kinh doanh tại Đại học Khoa học Ứng dụng Tây Bắc Thụy Sĩ, và từng là nghiên cứu sinh tiến sĩ tại Đại học Công nghệ Nanyang ở Singapore cùng Đại học New Hampshire ở Mỹ.
Tuy nhiên, sau những tranh cãi về chất lượng đào tạo của trung tâm tiếng Anh do Huy Forum thành lập, trình độ học vấn và thành tích cá nhân của anh tiếp tục bị đặt câu hỏi.
Trên mạng xã hội, Huy Forum có sức ảnh hưởng lớn với hơn 215 nghìn lượt đăng ký trên YouTube, 477 nghìn lượt theo dõi trên Facebook và hơn 1 triệu lượt theo dõi trên TikTok, với hàng chục triệu lượt xem và tương tác.
Loạt thành tích cần được kiểm chứng
Tài khoản Threads @arc3ne cho rằng Huy Forum không theo học tiến sĩ luật tại Đại học New Hampshire như đã từng chia sẻ. Bằng JD mà anh sở hữu thực chất là bằng cử nhân luật theo quy định tại Mỹ chứ không phải học vị tiến sĩ. Để học chương trình này, sinh viên phải có bằng cử nhân (bao gồm Cử nhân Khoa học tự nhiên hoặc Cử nhân Khoa học Xã hội). Sau khi hoàn thành, người học có thể thi chứng chỉ hành nghề luật hoặc học lên cao hơn như Thạc sĩ Luật hay Tiến sĩ Luật.
Nhiều tài khoản mạng xã hội cũng chỉ ra sự khác biệt trong tiêu đề vlog mà Huy từng đăng liên quan đến quá trình học tập tại Mỹ.
Ngoài tranh cãi về bằng cấp, bài báo khoa học đứng tên tác giả chính là Huy Forum cũng bị cộng đồng học thuật đặt câu hỏi. Bài báo với tựa đề “Dự đoán thành tích học tập: Mối tương quan giữa điểm IELTS và điểm cuối kỳ của học sinh trung học phổ thông Việt Nam” không công khai thông tin quy trình phê duyệt, ngày nộp, ngày chỉnh sửa hay ngày được chấp nhận đăng, vốn là dữ liệu bắt buộc.
Thêm vào đó, kết quả IELTS được dùng trong nghiên cứu không phải điểm thi chính thức, mà là điểm thi thử do trung tâm tiếng Anh của Huy Forum tổ chức. Về học thuật, việc Huy vừa là người đứng đầu trung tâm tổ chức bài thi thử, vừa là tác giả chính của nghiên cứu tạo ra xung đột lợi ích, gây nguy cơ thiên vị trong thiết kế phương pháp và diễn giải kết quả.
Nhiều thành viên trong nhóm học thuật nghi ngờ độ tin cậy của tạp chí đăng bài, đặt giả thuyết rằng nếu một nghiên cứu có nhiều sai sót vẫn được công bố, tạp chí đó có thể là tạp chí săn mồi (predatory journal) chấp nhận bài với hình thức trả phí và thiếu quy trình kiểm duyệt nghiêm ngặt.
Đảm bảo sự liêm chính nhưng không phá vỡ quyền riêng tư
Ngược lại, một số ý kiến cho rằng cộng đồng mạng đã đi quá xa trong việc đào bới thông tin cá nhân của Huy Forum. Tài khoản Threads @ryan_ng9 nhận xét việc yêu cầu trường học cung cấp hồ sơ, dữ liệu nhạy cảm hay kỷ luật cá nhân vượt quá giới hạn cần thiết của việc kiểm chứng thông tin.
“Muốn bảo vệ sự minh bạch trong học thuật, tôi ủng hộ. Muốn kiểm tra năng lực chuyên môn hay xác minh sự thật, tôi cũng ủng hộ. Nhưng khi một số nhóm lấy danh nghĩa ‘giữ gìn liêm chính khoa học’ để thu thập hồ sơ nội bộ hay lan truyền dữ liệu nhạy cảm, đó là hành vi xâm phạm quyền riêng tư,” tài khoản này nhấn mạnh.
Thông tin được tổng hợp từ Tiền Phong.
